匯聚起實現中華民族偉大復興的磅礴偉力

　日期：2024-03-20   來源：中國社會科學網

　　中國社會科學網訊（記者明海英 通訊員郭海沙 李文晶）3月9日，由湖北省社會科學界聯合會學術部與湖北意識形態建設研究院共同主辦，武漢科技大學馬克思主義學院承辦的習近平文化思想論壇暨意識形態建設學術研討會在武漢舉行。

　　深入學習貫徹習近平文化思想

　　湖北省社科聯黨組成員、副主席劉衛橋在講話中表示，會議是湖北省社科聯聯合有關高校和研究機構舉辦的學習研究闡釋習近平文化思想系列研討會的第八場，旨在深入探討意識形態建設相關理論和實踐問題，為著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態、服務奮力推進中國式現代化湖北實踐貢獻智慧和力量。武漢科技大學黨委副書記孫國勝在致辭中指出，文化關乎國本、國運，文化興則國家興，文化強則民族強。當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關鍵時期，只有堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，深入學習貫徹習近平文化思想，才能有效應對意識形態領域的各種風險挑戰，匯聚起實現中華民族偉大復興的磅礴偉力。湖北省人大教科文衛委員會副主任喻立平圍繞“文化主體性與主流意識形態建設”主題進作報告。他提到，意識形態重在建設，且意識形態建設的實質是構建文化主體性。任何文化要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態發展至今的偉大文明。這充分證明了中華文明具有自我發展、回應挑戰、開創新局的文化主體性與旺盛生命力。華中科技大學馬克思主義學院院長岳奎以“馬克思主義中國化視域下的“第二個結合””為題作主旨報告。他提到，“第一個結合”是“第二個結合”發展前提、思想前提，“兩個結合”是持續深入、創新發展的辯證統一關系。要發展中國必須要面對中華傳統文化，吸收與激活中華優秀傳統文化的積極因素。努力通過馬克思主義中國化實現中華優秀傳統文化的再造與重生。華中農業大學馬克思主義學院院長梁偉軍圍繞“堅定文化自信的理論意涵與實踐路向”進行了匯報。他提到，堅定文化自信是時代發展的必然要求；堅定文化自信的關鍵在于文化發展道路自信；堅定文化自信具有科學的內在依據；堅定文化自信的實踐路向選擇是在繼承發展中華優秀傳統文化中滋養文化自信、在世界文明交流互鑒中彰顯文化自信、在引領人類文明發展中增強文化自信。湖北省社會科學院黨組副書記、院長黃學龍在報告中梳理了中國共產黨意識形態工作建設的歷史演進，并凝練總結了其經驗啟示。中共中央黨校（國家行政學院）報刊社編審儲峰圍繞“習近平文化思想與社會主義意識形態建設的關系探析”作報告。武漢大學馬克思主義學院副院長唐皇鳳以“中國共產黨堅持文化領導權的基本經驗”為主題作報告。中國地質大學(武漢)馬克思主義學院院長阮一帆圍繞“新的文化生命體的本質要求”作主旨報告。

　　以文化人 強化理論武裝

　　湖北大學馬克思主義學院院長熊友華作了“習近平文化思想以文化人的文化功能論析”主題的報告。他指出，文化的本質體現于其功能的發揮。習近平文化思想具有以文化人的文化傳統、時代任務和歷史使命。要實現以文化人，需要強化理論武裝、把握文化根本、對接文化需求、創新文化形式和講好中國故事。中國地質大學(武漢)馬克思主義學院教授韓美群作了以“全面系統把握習近平文化思想的科學體系”為題的報告。她表示，習近平文化思想是一個實踐創新和理論創新良性互動的開放體系；是一個具有特定結構、特定功能、系統性的科學理論體系；是一個具有內在生命力和外在驅動力的體用貫通的實踐創新體系。湖南農業大學馬克思主義學院院長胡藝華以“習近平文化思想的人民性”為主題作報告，闡釋了人民性在習近平文化思想中的多維體現，并提出以人民性作為把握習近平文化思想的切入點。河南財經政法大學馬克思主義學院院長田訓龍以“涵育和踐行新的文化使命”為主題作報告。三峽大學馬克思主義學院院長胡孝紅以“推進文化自信的實踐要求”為主題作報告。武漢紡織大學馬克思主義學院院長肖述劍以“中國共產黨引領社會思潮的六維合力”主題作報告。湖北工業大學馬克思主義學院院長丁銀河以“習近平文化思想的創新意蘊與內在機理”為主題作報告。武漢科技大學馬克思主義學院黨委書記、湖北意識形態建設研究院院長唐忠義匯報了“新時代新征程社會主義意識形態建設的方向和路徑”的最新研究成果。他指出，新形勢下加強社會主義意識形態建設，必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位；堅持以人民為中心推進意識形態建設；堅持意識形態建設與經濟建設相協調；堅持意識形態領域的正本清源與守正創新。加強社會主義意識形態建設，需要全面落實“七個著力”的總體要求，著力解決“輿論”和“網絡”兩大難題，建立健全意識形態安全長效機制。

　　建立健全意識形態安全長效機制

　　以習近平文化思想為主題的分論壇由湖北工業大學馬克思主義學院黨委書記陳燕主持。湖北經濟學院馬克思主義學院院長趙繼偉匯報了“‘兩個結合’的內在邏輯”，揭示了“兩個結合”在時間、空間以及邏輯上相互交叉和相互融合的內在關系。武漢輕工大學馬克思主義學院院長胡沫在匯報“黨的文化領導權：習近平文化思想核心命題的生成結構”時提及，黨的文化領導權的形成前提是人民群眾的自發性認同；黨的文化領導權的獲取方式要實現從運動戰向陣地戰的轉變。中南財經政法大學馬克思主義學院副院長榮樞的報告從文化主體性與多樣性的辯證統一；明體達用與體用貫通的辯證統一；知古鑒今與開創未來的辯證統一；胸懷天下與文明互鑒的辯證統一等四個方面闡釋了習近平文化思想中蘊含的辯證思維方法。河北農業大學馬克思主義學院副院長祝大勇提到，文化安全是夯實青年意識形態安全的文化堤壩；文化認同是強化青年意識形態認同的文化紐帶；文化自信是匯聚建設中華民族現代文明的青春力量。湖北科技學院馬克思主義學院副院長方衛兵以“習近平文化思想對馬克思主義文化理論的原創性貢獻”為主題進行了匯報，從“第二個結合”、習近平文化思想的本體論、習近平文化思想的方法論等多個方面闡釋了習近平文化思想的原創性貢獻。中南民族大學馬克思主義學院教授易新濤圍繞“不斷推進習近平文化思想的體系化學理化”進行了闡述。他論證了推進理論體系化、學理化，是理論創新的內在要求和重要途徑；闡釋了理論體系化、學理化的基本要求，以及習近平文化思想的豐富內涵和科學體系。武漢科技大學馬克思主義學院院長劉文波在致辭中表示，會議受到省內外研究學者的廣泛關注和大力支持，共262名代表參加，到來自全國97所學校和單位共225篇高質量的會議論文，進行了48場精彩紛呈的學術報告。他表示，將以此次研討會為契機，進一步深化對習近平文化思想和意識形態建設的認識，進一步加強與各兄弟高校的交流合作，共同推進人才培養與科學研究水平加快提升，繼續秉持凝心聚力、開放共享的態度，以實際行動不斷提高新時代馬克思主義學院育人質量和辦學水平，共同推進馬克思主義的發展與創新、推動馬克思主義學院發展再上新臺階。