強化理論武裝 樹立文化自信
日期：2024-06-24 來源：中國社會科學網
習近平文化思想堅持以人民為中心，強調“兩個結合”，極大豐富和發展了馬克思主義文化理論，構成習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇。習近平文化思想是內容豐富、內涵深刻、內在統一的思想體系，涵蓋理論武裝、輿論宣傳、思想道德建設、精神文明建設、文化繁榮發展、網絡建設管理、文明交流互鑒等方方面面，明體達用、體用貫通，為新時代強化理論武裝、樹立文化自信、推動文化繁榮、建設文化強國提供了根本遵循。
傳承中華民族精神的時代內涵
徐江虹
習近平文化思想的正式提出和系統闡述，標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設規律的認識達到了新高度，表現為擔負起新的文化使命并為新時代黨的歷史任務提供了強大的思想武器和科學行動指南，其意義事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議用“明體達用、體用貫通”八個字對這一重要思想的重大意義作出總結，提出習近平文化思想是一個不斷展開的、開放式的思想體系，必將隨著實踐深入不斷豐富發展，強調要持續加強對習近平文化思想的學習、研究、闡釋，并自覺貫徹落實到宣傳思想文化工作各方面和全過程。中華民族精神作為存在于世界華人范圍內共同文化中的共同心理素質，不僅凝聚著世界華人的心，同時還激勵中華民族勇往直前。
促進社會進步是對中華民族精神的歷史要求。習近平文化思想根植于中華根脈，繼承并發揚了中華傳統文化中的優秀部分，其精髓就在于把馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合，在批判和繼承中做到文化揚棄。精神作為思想的靈魂，其本身是意識形態，只有同生產力相適應才會最大程度激發社會活力和創造力，促進社會發展進步。
黨的二十大報告指出：“中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。物質富足、精神富有是社會主義現代化的根本要求。物質貧困不是社會主義，精神貧乏也不是社會主義。我們不斷厚植現代化的物質基礎，不斷夯實人民幸福生活的物質條件，同時大力發展社會主義先進文化，加強理想信念教育，傳承中華文明，促進物的全面豐富和人的全面發展?！眻猿趾桶l展中國特色社會主義文化，激發全民族文化創新創造活力，可以為中國式現代化提供強大精神力量。
習近平總書記指出，中國特色社會主義道路是中國共產黨帶領中國人民歷經千辛萬苦、付出巨大代價開辟出來的，是被實踐證明了的符合中國國情、適合時代發展要求的正確道路。精神只有在實踐中才能完成創造，實現時代使命，成就歷史文明。
弘揚價值引領是對中華民族精神的實踐創新。在中華文明數千年持續發展的歷史中，中華民族精神始終引領著中國人民進行著偉大的社會實踐，民族精神跨越時空，歷久彌新，不斷發展，從來沒有固守一隅。這是生產力發展和生產關系之間矛盾不斷調整的結果。中國共產黨作為執政黨，在新的歷史時期提出社會主義核心價值觀的理念就是對全民族的精神價值引領。
習近平總書記指出，“實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程”，表明與民族復興相應的文化復興也到了重要時刻。這源于我國發展具備了更為堅實的物質基礎、更為完善的制度保證、更為主動的精神力量，已然彰顯出中華民族精神在新時代的主導地位和引領作用。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”。進一步明確“激發全民族文化創新創造活力，增強實現中華民族偉大復興的精神力量”。2023年6月，在文化傳承發展座談會上，習近平總書記提出建設中華民族現代文明的重大任務。2021年7月，習近平總書記提出“兩個結合”，即堅持“把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”。2023年6月又明確提出“第二個結合”。
促進交流互鑒是對中華民族精神的時代期許。面對當前的國際國內形勢和社會經濟文化發展實際，2017年，習近平總書記提出“百年未有之大變局”，是中國共產黨針對世界發展局勢提出的重要論斷，也說明國際形勢從“一家獨大”的單極世界向協同共治的多極世界的轉變。2020年后，習近平總書記又在多個場合提到這一論斷，進一步說明世界范圍內各領域的“不確定性”顯著增加了。中華民族承擔復興使命，海納百川，放眼世界，以民族精神驅動的價值引領、融入世界文明，不僅將本國的民族精神發揚光大，而且進一步使民族精神在人類世界文明史中承擔中國人應承擔的文明發展使命，彰顯中國共產黨領導下的大國擔當。
習近平總書記在主持中共中央政治局第九次集體學習時指出，鑄牢中華民族共同體意識，就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。這個理念直接指出民族要團結、反分裂、促統一的民族共同繁榮思想。習近平總書記指出，要促進各民族廣泛交往交流交融，以中華民族大團結促進中國式現代化。夯實鑄牢中華民族共同體意識的文化基礎。文化認同是最深層次的認同。百年奮斗歷程表明，中華民族在付出了巨大犧牲后選擇了社會主義，在“立黨為公，執政為民”的執政理念下，掌握思想和文化主動是中國共產黨對人民的重要責任。習近平總書記強調，決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優秀傳統文化這個根脈，實踐中要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，“九個堅持”，“十四個強調”，對宣傳思想文化工作提出“七個著力”的要求。習近平總書記指出，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。
（本文系2019年度教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目“中國近現代史綱要”課教學資源建設研究（19JDSZK011）階段性成果）
（作者單位：廣西民族大學馬克思主義學院）
肩負新時代文化使命走向民族復興
周明
在人類社會發展的曲折歷程中，思想文化的百花齊放、百家爭鳴讓社會生活既璀璨多姿又奪人心魄，使得一部中國思想文化史異彩紛呈，鑄就了中國人獨有的文化特質。中國共產黨帶領中國人民在馬克思主義中國化的探索過程中，對中國特色社會主義文化建設規律有了更為深刻的領悟。習近平總書記強調：“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優秀傳統文化相結合是必由之路?！?/span>
凝心聚力共同走向復興。習近平總書記指出，“意識形態決定文化前進方向和發展道路。必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起”。意識形態的建設關系到政黨興衰，關系到國家前途和人民的命運，用人民群眾的語言講人民群眾的關心事，才能夠真正做到心系民眾，立黨為公，執政為民，做群眾的貼心人，厚植人民群眾思想文化的認同基礎是促進世界范圍內中華民族共同體的精神紐帶，是一個國家民族文化的命脈。
生產力的進步決定文化的不斷創新，思想的不斷解放，中國共產黨作為先進文化的代表從未停止過積極的探索。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“用黨的創新理論武裝全黨是黨的思想建設的根本任務”，強調“健全用黨的創新理論武裝全黨、教育人民、指導實踐工作體系”。2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議在北京召開，首次提出了習近平文化思想，這是新時代中國共產黨領導文化建設的理論和實踐升華。習近平文化思想的出發點和立足點都是最廣大人民群眾，充分體現了民心所想就是黨的文化工作重點所向，這是中國共產黨的性質決定的，立足服務人民的文化思想必將得到最廣泛的支持。中國共產黨必須做人民群眾的“主心骨”，才能夠服務最廣大人民群眾，才能夠引領思想進步和解放，并且通過廣泛的文化認同將海內外社會各界人士凝聚起來，共同為在百年未有之大變局下走向中華民族偉大復興貢獻智慧。
弘揚正氣堅定價值取向。文化具有發展性、多樣性、變化性的特征，這些基本特征又促進了文化復雜性和沖突性的特色發展，表現為媒介愈發達，互動就愈頻繁，承載信息就愈多。數字技術和人工智能的快速發展，使得內容創作更加豐富，文化創新更加頻繁，思想文化即將迎來一次帶有數字特征的大傳播、大發展，這在客觀上就要求中國共產黨在思想意識領域樹立旗幟，指明方向。習近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學習時強調，推動媒體融合向縱深發展，做大做強主流輿論，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。
與傳統媒介相比，數字傳播更為自由，數字文化領域的即時碰撞、多元融合成為常態，全媒體語境的發展給社會文化生活帶來了深刻的影響和變化，形式上表現為政務透明化、經濟電子化、傳播數字化；特征表現是形式呈現多樣化，涉及領域廣泛化，觸達目標終端化。習近平總書記指出，“過不了互聯網這一關就過不了長期執政這一關”，“必須科學認識網絡傳播規律，提高用網治網水平，使互聯網這個最大變量變成事業發展的最大增量”。這就要求主流媒介必須弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，塑造中華民族年輕一代文化品格，這是國家民族文化發展的必然要求。習近平總書記指出，“中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系”，“我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力”。
文化強國踐行使命擔當。思想文化作為文明的一部分，其獨特之處是只作用于人，并且僅通過人來發生人、社會、自然的彼此交互，從而成就文明。文明不斷累積的過程鑄就了歷史，輝煌的文明階段往往標志著繁榮的歷史階段，反之，則是動蕩和落魄的歷史階段。這就是文化的歷史使命承擔，代表著先進文化的中國共產黨在歷史發展面前責無旁貸。
由于文化涉及的領域涵蓋人類生活的方方面面，如文學藝術、哲學宗教、倫理道德、民風習俗等，因此如何最廣泛地團結和影響最廣大的文化團體及群眾是當前文化工作最需要解決的課題。習近平總書記強調了“七個著力”文化工作方略，明確了新時代文化建設的路線圖和任務書?！捌邆€著力”是方法論，為新時代的文化工作提供了指南?！靶聲r代建設什么樣的中國特色社會主義文化、怎樣建設中國特色社會主義文化”，是習近平文化思想的理論主題，主題實踐也是中國文化以怎樣的方式和面貌呈現在世界文化之林的過程。習近平文化思想是一個不斷展開的、開放式的思想體系。這個體系總體來說有兩重意義：對內而言，習近平文化思想凝心聚力，促進中華民族共同一體；對外而言，促進世界人民和諧共處。在新的文化形勢面前，加強黨對宣傳思想文化工作的領導，建設中華民族現代文明是新時代新的文化使命，其不僅擔當著民族共同繁榮的重任，更承擔著中華民族如何在世界各民族中以怎樣的民族品格屹立在世界的問題。習近平總書記強調，要講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，推動中華文化更好走向世界，是建設社會主義文化強國的重要內容。這充分展現了中國在民族復興過程中的大國文化擔當。
（作者單位：廣西經貿職業技術學院商貿管理學院）
新時代黨的創新理論宣講要堅持做到“三個統一”
高文濤 唐詩芳
黨的理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。2023年10月，習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，強調要“聚焦用黨的創新理論武裝全黨、教育人民這個首要政治任務”。黨的創新理論宣講是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，擔負著宣傳黨的創新理論、鞏固發展社會主流思想和滿足人民理論需求的重要任務。同時，黨的創新理論宣講也是建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態的重要手段，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極其重要的工作。新時代對黨的創新理論宣講工作提出了新要求，面對新形勢、新任務、新挑戰，理論宣講工作者要深刻理解、全面把握黨的創新理論，努力走近群眾、貼近群眾，在宣講工作實踐中堅持做到“三個統一”。
堅持馬克思主義與中華民族文化主體性相統一。習近平總書記在文化傳承發展座談會上強調：“馬克思主義和中華優秀傳統文化來源不同，但彼此存在高度的契合性?！敝袊伯a黨既是馬克思主義的堅定信仰者和踐行者，又是中華優秀傳統文化的忠實繼承者和弘揚者。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是我們黨的靈魂和旗幟。新時代黨的創新理論宣講必須堅持馬克思主義這個立黨立國、興黨興國之本不動搖，用馬克思主義激活中華優秀傳統文化中富有生命力的優秀因子并賦予新的時代內涵，努力把馬克思主義的科學道理“講深、講透”。任何理論要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須立足本體文化的土壤。中華優秀傳統文化是中華民族的根與魂，是我們涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，是在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基，也是我們黨創新理論的根。新時代黨的創新理論宣講必須堅持中華民族文化主體性，堅持將中華民族的偉大精神和豐富智慧更深層次地注入馬克思主義，有效把馬克思主義思想精髓同中華優秀傳統文化精華貫通起來，形成新的理論優勢，把黨的創新理論“講實、落地”，充分彰顯馬克思主義真理的科學魅力、實踐偉力、時代活力。
堅持黨性與人民性相統一。習近平總書記在全國宣傳思想文化工作會議上的重要講話中強調：“黨性和人民性從來都是一致的、統一的?！秉h的創新理論宣傳工作堅持黨性，就是指黨的創新理論宣傳要堅持黨的領導，堅持馬克思主義和中國特色社會主義理論體系的指導，當前尤其要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。黨的創新理論宣講要以加強黨性教育、錘煉黨性修養為最終目標，教育引導廣大干部群眾深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終做到真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，是習近平總書記賦予新時代宣傳思想工作的基本職責和重要任務。黨的創新理論要為群眾所掌握，就必須了解群眾的理論需求，不斷創新理論宣傳方式，實現理論武裝群眾的目的。黨的創新理論宣講要樹立以人民為中心的工作導向，始終堅持遵循宣傳規律，把透徹的思想講透徹，把鮮活的理論講鮮活，著力讓黨的創新理論深入億萬人民心中，成為接地氣、聚民智、順民意、得民心的理論。要把教育引導群眾同服務群眾結合起來，把提高素養同滿足需求結合起來，將人民群眾的偉大奮斗和火熱生活、人民群眾中涌現出來的先進典型和感人事跡有機融入黨的創新理論宣講，豐富人民精神世界，增強人民精神力量，滿足人民精神需求。
堅持時代性與實效性相統一。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“問題是時代的聲音，回答并指導解決問題是理論的根本任務”。黨的創新理論宣講要緊跟時代步伐，聚焦新問題，讓人民群眾全面了解黨和政府的路線、方針、政策，從理論上講清楚當代中國社會發展規律，科學認識中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優勢等，充分發揮理論宣傳作用，為中華民族偉大復興提供堅強的思想保證。當今世界正經歷百年未有之大變局，國際形勢復雜多變，改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面任務之繁重前所未有，我們面臨的風險挑戰之嚴峻前所未有，這就要求人們對原有的思維方式和價值觀念不斷進行調適更新。黨的創新理論宣講就是要針對時代發展所呈現的具有共性特征的熱點話題，及時作出有說服力的回答。要深入把握人民群眾深切關注的重大問題，特別是社會熱點問題，對其存在的思想困擾和理論困惑加以分析和思考，把黨的路線方針政策與群眾心聲結合起來，把黨“想說的”和群眾“想聽的”結合起來，才能實現黨的創新理論宣講的精準性。要分類施教，根據不同的對象加強傳播手段和話語方式創新，增強黨的創新理論宣講的實效性。面對領導干部側重講政策，聚焦于“全”；面對專家學者側重講理論，聚焦于“深”；面對基層干部側重講社情，聚焦于“行”；面對青少年群體側重講故事，聚焦于“新”。努力把黨的創新理論講清楚、講明白，讓廣大黨員干部群眾聽得懂、能領會、可落實。
（本文系2019年度教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目“中國近現代史綱要”課教學資源建設研究（19JDSZK011）階段性成果）
（作者單位：廣西民族大學馬克思主義學院）
新時代思想政治教育工作的根本遵循
岳宗霞 潘碧瑩
習近平文化思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，明體達用、體用貫通，為做好新時代為黨育人、為國育才工作提供了強大思想武器和科學行動指南，也為新時代做好大學生思想政治教育工作提供了根本遵循。高校作為人才培養的主陣地，承擔著培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重大使命。深入學習、領會和貫徹習近平文化思想，推進習近平文化思想進教材、進課堂、進頭腦，對于貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，具有重要的理論意義和實踐價值。
以習近平文化思想引領大學生理想信念教育。習近平總書記指出，“要加強對廣大青年的理想信念教育，引導廣大青年樹立共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，堅定聽黨話、跟黨走的政治信念，在強國建設、民族復興的歷史潮流中確立正確的人生目標，為一生的奮斗奠定基石”。開展大學生理想信念教育首要任務是教育引導大學生積極踐行社會主義核心價值觀。培育和弘揚社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。進入新時代，要廣泛弘揚社會主義核心價值觀，推動理想信念教育常態化制度化。深入學習領會習近平文化思想，必須充分發揮社會主義核心價值觀的引領作用，強化教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障，把社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育。要教育引導大學生深刻領會“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明”這一新時代新的文化使命，積極投身加快建設與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配、與新時代中國特色社會主義事業總體布局和戰略布局相適應、與建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國相承接的社會主義文化強國的火熱實踐中。
以習近平文化思想引領大學生愛國主義教育。習近平總書記指出，“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，培養社會主義建設者和接班人，首先要培養學生的愛國情懷”。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。大學生愛國主義教育的重中之重是要教育引導大學生樹立高度的文化自信。沒有高度的文化自信就沒有中華民族偉大復興，文化自信來自我們的文化主體性，是事關民族精神獨立性的大問題。文化自信源于博大精深的中華優秀傳統文化、與時俱進的革命精神和革命理念、特色鮮明的時代精神和社會主義先進文化。要教育引導大學生全面了解文化自信的深刻內涵，深入學習中華優秀傳統文化中蘊含的天人合一的和諧精神、自強不息的進取精神、民為邦本的民本思想、止于至善的崇高追求，深入學習革命文化中包含的堅定的理想信念、不屈的革命精神、高尚的為民情懷、厚重的文化底色，深入學習社會主義先進文化中體現的以馬克思主義為指導，以“面向現代化、面向世界、面向未來”為特點，以“民族的、科學的、大眾的”為發展方向的深刻內涵。要營造濃厚的文化育人氛圍，充分彰顯中國特色社會主義文化的價值底色，增強大學生愛國主義情懷。
以習近平文化思想引領大學生道德規范教育。習近平總書記強調，“人無德不立，品德是為人之本”。中國文化中蘊含了對德的多重闡釋，當代道德人格培養必然要重視古與今的思想交融。中華優秀傳統文化中蘊含的為政以德、任人唯賢、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等精神品質和道德要求，同社會主義核心價值觀具有高度契合性。加強大學生道德規范教育，要堅持立足時代繼承和發揚中華傳統美德，取其精華，去其糟粕，不斷賦予中華傳統美德以新的時代內涵。要把立德樹人貫穿學校教育全過程，通過思政課堂教學、社會實踐活動、師德師風建設、打造優良學風教風等途徑，構建德智體美勞全面培養的教育體系和科學的質量評價體系。要牢固樹立“德才兼備，以德為先”的育人理念，教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的道德取向，貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》，努力踐行社會主義核心價值觀，實現社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這四個道德的有機統一。
以習近平文化思想引領大學生全面發展教育。習近平總書記指出，“我們建設教育強國的目的，就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，確保黨的事業和社會主義現代化強國建設后繼有人”。促進大學生全面發展是大學生思想政治教育的重要內容，也是全面落實立德樹人根本任務的內在要求。大學生思想政治教育要深刻領會并貫徹落實以人民為中心的工作導向，不斷完善體制機制，提高校園公共文化服務水平和文化育人質量，以高質量文化供給不斷滿足大學生多樣化多層次多方面的精神文化需求，促進大學生全面發展。要教育引導大學生從中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化中汲取發展營養，樹立遠大理想，擔當時代責任，熱愛偉大祖國，勇于砥礪奮斗，錘煉品德修為，不斷提高自己的政治理論素質、思想道德素質、人文科學素質、專業技能素質，使自己在德智體美勞等方面得到全面發展，成為社會主義事業的建設者和接班人。
（本文系2019年度教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目“中國近現代史綱要”課教學資源建設研究（19JDSZK011）階段性成果）
（作者單位：廣西民族大學馬克思主義學院）