【學術年會子項目】2024西麗湖論壇 · 大學校長論壇暨第五屆世界一流研究型大學建設論壇成功舉辦

　　塘朗山下，西麗湖畔，大學校長與全國知名高等教育專家共話“研究型大學與教育科技人才一體化”。2024年12月1日，由南方科技大學主辦、南方科技大學高等教育研究中心承辦的“2024西麗湖論壇·大學校長論壇暨南方科技大學第五屆世界一流研究型大學建設論壇”在南方科技大學會議中心四樓報告廳舉行。來自71所高校和科研機構的200余位專家學者和管理干部參加會議。  

　　廣東省教育廳黨組成員、副廳長馮偉，深圳市科技創新局黨組成員、副局長（正局職）方琳，深圳市委組織部部務委員、市人才工作局局長羅冰，南方科技大學校長、中國科學院院士、國家最高科學技術獎獲得者薛其坤分別代表教育、科技、人才工作管理部門和主辦方做大會致辭。南方科技大學副校長兼教務長、講席教授方紅衛主持了開幕式。

　　馮偉在致辭中表示，我國高等教育發展面臨科技變革加速、行業需求增加、教育資源分布不均等諸多挑戰，面臨著人工智能驅動下教育技術創新帶來的機遇。新型研究型大學在面對這些挑戰和機遇的過程中已經展現出相對突出的優勢。期待各位校長和專家發表真知灼見，為廣東乃至全國的教育科技人才一體化發展注入新的活力，為研究型大學建設提供寶貴的洞見和啟示。

　　方琳的致辭談到了深圳R&D投入總量和年度增長率及其在全國的表現，并強調深圳在增加科研投入、引進創新人才、改革科研管理三個方面協調推動教育科技人才一體化發展的政策及其工作機制，歡迎并邀請參會人員走進深圳高校、科研院所與企業，深入感受和了解深圳魅力。

　　羅冰在致辭中提出，深圳建設先行示范區，要在發展新質生產力上先行示范，關鍵是在推動教育科技人才一體化上先行示范。人才是深圳得到的最好禮物，深圳也是人才發揮作用最好的舞臺。誠邀廣大人才來深圳一起逐夢、圓夢。

　　薛其坤在致辭中指出，一流研究型大學是充分具備教育、科技和人才三大功能的機構，是統籌推進教育科技人才體制機制一體改革的橋頭堡。作為一所具有鮮明時代底色與改革創新基因的新型研究型大學，南方科技大學肩負著“探索具有中國特色的現代大學制度和探索創新人才培養模式”的重要使命。立足新的發展階段，學校制定了推動新一輪跨越式發展的“三三五方略”，為學校新時期發展聚合新勢能、形成新動能奠定了堅實的基礎。教育科技人才“三位一體”系統部署和協同推進已經逐漸成為南科大人才培養、科研創新和學校事業發展的重要特色。

　　開幕式后，香港理工大學校長、中國科學院院士滕錦光，澳門大學校長、英國皇家工程院院士宋永華，康復大學校長、中國工程院院士董爾丹，深圳理工大學校長、國際歐亞科學院院士樊建平，南方科技大學副校長兼教務長方紅衛分別在“大學校長論壇”上作主旨報告。五位研究型大學校領導的報告內容集中在三個方面：一是對一體推進教育、科技、人才工作的理解，強調研究型大學在教育、科技、人才一體化發展過程中的核心作用；二是對AI發展與高等教育發展之間關系的討論，認為AI帶來的不僅是挑戰更是機遇；三是對各自大學在各種挑戰面前所采取的應對和發展行動，都強調將為建設教育強國、科技強國、人才強國的目標作出新的更大的貢獻。大學校長主旨報告時段由深圳海洋大學籌建負責人、歐洲科學院院士、南方科技大學講席教授林間主持。

　　下午的南方科技大學“第五屆世界一流研究型大學建設論壇”之專家論壇的兩個時段分別由南方科技大學訪問教授、復旦大學熊慶年研究員和南方科技大學訪問教授、廈門大學王洪才教授主持。中國高等教育學會原會長瞿振元教授、廈門大學鄔大光教授、北京大學劉云杉教授、香港中文大學張志強教授、香港理工大學胡祥恩講座教授、清華大學李立國教授、浙江大學張煒教授、南京師范大學胡建華教授、武漢大學黃明東教授、南方科技大學沈紅講席教授分別作大會主旨報告。全國高等教育研究領域十位知名教授的報告主題主要有：我國的“雙一流”和新型研究型大學建設、大學學科發展、拔尖創新人才的發現與培養、數字時代和人工智能對人才培養的潛力與挑戰、研究型大學與教育科技人才一體化發展的關系等。沈紅教授最后提出，“教育科技人才一體化成為研究型大學組織改革的推進器及組織改革的結果”。

　　據悉，深圳市人民政府外事辦公室主任曹賽先、深圳市教育學會會長金依俚、南山區科技創新局黨組書記、局長張景平出席校長論壇、專家論壇。本次會議由深圳市社會科學聯合會指導、深圳市教育學會高等教育學專業委員會協辦。

　　“2024西麗湖論壇·大學校長論壇暨南方科技大學第五屆世界一流研究型大學建設論壇”，同時被選送為深圳市社科聯的第十六屆深圳學術年會子項目，在學校黨政辦等部門的支持下，在全天保持會場滿員的熱烈氛圍中圓滿落下帷幕。

　　通訊員：黃雨晴、康樂