深圳市民文化大講堂快報（第38期）

　日期：2006-11-27   來源：社科院

深圳市民文化大講堂（2006）

快     報

2006年第38 期

（總第38期）

深圳市民文化大講堂辦公室編                   2006年11月13日

盧勤：《今天的孩子缺什么》

“今天的孩子不缺錢，他們缺少一種精神、一種力量、一種夢想。”在11月12日上午人民大廈舉行的“深圳市民文化大講堂”上，中國少年兒童新聞出版總社副總編、中國家庭教育學會常務理事、《知心姐姐》雜志編委會主任盧勤女士在講座的一開始就拋出了自己的觀點。

盧勤總結了當今孩子的五大缺失：童年遠離自然、沒有學習動力、缺少精神文化、缺乏親情溝通、找不到成就感。演講中，盧勤特別強調兒童閱讀的重要性。她說：“事實證明，從小有閱讀習慣的孩子，對紙媒體有感情的孩子，其成長的歷程比那些只在網上瀏覽而不摸書本的孩子要強。”

談到孩子離家出走和迷戀網絡的問題，盧勤認為，這是因為孩子缺少成就感！中國的父母總是貶低自己的孩子，這是中國孩子最大的悲哀，也是今天孩子失敗的重要原因。中國父母應對自己的孩子充分肯定，認為自己的孩子是“最棒的”。

“不要把財富留給孩子，要把孩子變成財富。”在講座中盧勤多次提到了這句話，“心態決定成敗，改變心情就改變了世界，改變態度就改變了心態，改變了情感就改變了生活。”在如何教育孩子的問題上，盧勤給在座的家長們提出了六句知心話，那就是：成人比成功重要；成長比成績重要；經歷比名次重要；付出比給予重要；對話比對抗重要；激勵比指責重要。

紀連海：《正說清朝名臣》

一名普通的中學教師，居然創造了央視《百家講壇》開播以來的收視率最高紀錄，他就是北京師范大學二附中歷史教師紀連海。11月12日，這位當今全國最紅的中學教師來到“深圳市民文化大講堂”，以他獨創的“評書歷史教學法”，與深圳歷史愛好者海侃一番。

·上央視是閻崇年的兒子推薦的

紀連海的歷史課，在北京師范大學第二附屬中學早已是“品牌課程”，他那聽起來像評書，又吸取了相聲藝術精華的教學方法在北京歷史教學圈子里早已聞名遐邇。然而，紀連海自己成為全國的“明星教師”，還是在央視《百家講壇》開講《正說清朝名臣》之后。一個普通中學歷史教師，當時并沒有出版過學術書籍，怎么會被央視發現的呢？紀連海向深圳的“海米”透露了個中詳情：2005年，中央電視臺《百家講壇》欄目有一個設想，找一個中學歷史教師來講清朝的名臣。“全國的候選人有2萬多，我是‘海選’出來的，像超女一樣”，紀連海說。

紀連海的一個學生——閻天，北京市2003年高考文科狀元，《百家講壇·正說清朝十二帝》主講人、清史專家閻崇年的兒子，起了關鍵作用。他向《百家講壇》的編導提起，自己的歷史老師紀連海講課非常精彩，于是才有了紀連海和《百家講壇》的這段緣分。

·正說歷史不能“人云亦云”

自閻崇年“正說”清朝皇帝開始，史學界掀起了一股強勁的“正說熱”。放眼各大書店的歷史專區，到處都是《正說×××》。正說固然不同于“戲說”，但它與官修正史又有哪些不同呢？紀連海認為，正說歷史不能拘泥于教科書，不能人云亦云，要有自己的想法。“比如我講和珅，所有人都知道和珅是貪官，我也知道，但我就能獨辟蹊徑，分析和珅為什么那么能貪？他有多大的本事才能討好乾隆皇帝？他有多大的學問，才能讓皇上明知道他貪婪而不殺他？這不就出了文章了！”紀連海“自賣自夸”道。

其次，紀連海認為，正說對歷史人物、事件的推斷一定要合情合理。紀連海以自己在央視剛錄完的《正說吳三桂》為例，“沖冠一怒為紅顏”的詩句早已為吳三桂定性：為了一個妓女而叛變投敵。“我就不相信這個事”，紀連海說，吳三桂出生在英雄世家，在遼東與清政權作戰，出生入死，英勇頑強。“1642年，清太宗皇太極親筆給他寫了2封信勸降，都讓吳三桂燒了，到了1644年，沒有人給他寫信，讓他投降，他就乖乖投降大清朝了，這是為什么呢？”紀連海說，這肯定不是因為一個妓女陳圓圓，他將在《百家講壇》上揭曉謎底。

·和珅是不良制度產生的貪官

提起和珅，過去人們總是想到著名演員王剛；如今很多人會想起紀連海，因為他的《正說和珅》的收視率已直逼那些“戲說”和珅的電視劇。紀連海眼中的和珅是個什么樣的人呢？他說，和珅出身貧苦，學習勤奮，特別善于經營感情、籠絡人心，上至皇帝、下至小妾，都對他死心塌地。“皇帝只相信他一個人，當把所有用人、監察的權力都交給一個人的時候，這個制度就出現了問題。封建制度的根本問題在于不是法治而是人治。”