《學(xué)術(shù)論—學(xué)術(shù)的文化哲學(xué)考察》_《深圳學(xué)派建設(shè)叢書》系列2014年度

　日期：2015-04-10   來源：深圳市社會科學(xué)院

　　目?錄

　　序?言………………………………………………………………………………………………………………-1-

　　導(dǎo)言?學(xué)術(shù)的文化哲學(xué)考察……………………………………………………………………………………*1*

　　第一章?學(xué)術(shù)本體論………………………………………………………………………………………………1
　　第一節(jié)?學(xué)術(shù)的語義考察及本質(zhì)界定……………………………………………………………………………2
　　一、中西語境中的“學(xué)術(shù)”概念…………………………………………………………………………………2
　　二、學(xué)術(shù)的本質(zhì)界定………………………………………………………………………………………………8
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)是人類理性的產(chǎn)物…………………………………………………………………………………10
　　一、學(xué)術(shù)是人類認(rèn)知理性和價值理性相統(tǒng)一的產(chǎn)物……………………………………………………………10
　　二、學(xué)術(shù)離不開非理性因素………………………………………………………………………………………16
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)是特殊的知識形態(tài)…………………………………………………………………………………17
　　一、學(xué)術(shù)是知識的一種……………………………………………………………………………………………17
　　二、學(xué)術(shù)是知識的高級形態(tài)………………………………………………………………………………………19
　　第四節(jié)?學(xué)術(shù)是特殊的文化形態(tài)…………………………………………………………………………………23
　　一、學(xué)術(shù)與科學(xué)：同與異…………………………………………………………………………………………24
　　二、學(xué)術(shù)與技術(shù)：學(xué)與術(shù)…………………………………………………………………………………………30
　　三、學(xué)術(shù)與藝術(shù)：真與美…………………………………………………………………………………………34
　　四、學(xué)術(shù)與宗教：理性與信仰……………………………………………………………………………………39

　　第二章?學(xué)術(shù)主體論………………………………………………………………………………………………46
    第一節(jié)?學(xué)術(shù)主體的文化身份……………………………………………………………………………………46
　　一、從文化主體到知識主體………………………………………………………………………………………47
　　二、從知識主體到學(xué)術(shù)主體………………………………………………………………………………………49
　　三、學(xué)術(shù)主體的文化特質(zhì)…………………………………………………………………………………………55
　　四、學(xué)術(shù)主體的主觀條件…………………………………………………………………………………………60
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)主體的文化使命……………………………………………………………………………………66
　　一、從人的使命到學(xué)者的使命……………………………………………………………………………………66
　　二、學(xué)者的學(xué)術(shù)使命：立言………………………………………………………………………………………71
　　三、學(xué)者的社會使命：立功………………………………………………………………………………………77
　　四、學(xué)者的道德使命：立德………………………………………………………………………………………81
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)主體的文化境界……………………………………………………………………………………84
　　一、從人生境界到學(xué)者境界………………………………………………………………………………………84
　　二、修身：學(xué)者的人格實(shí)現(xiàn)………………………………………………………………………………………86
　　三、樂道：學(xué)者的情感體驗(yàn)………………………………………………………………………………………90
　　四、風(fēng)范：學(xué)者的精神超越………………………………………………………………………………………96

　　第三章?學(xué)術(shù)價值論………………………………………………………………………………………………102
　　第一節(jié)?學(xué)術(shù)的價值與價值結(jié)構(gòu)…………………………………………………………………………………102
　　一、學(xué)術(shù)價值本質(zhì)上是一種文化價值……………………………………………………………………………103
　　二、學(xué)術(shù)價值是一個復(fù)合的結(jié)構(gòu)…………………………………………………………………………………105
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)的終極價值…………………………………………………………………………………………111
　　一、學(xué)術(shù)的至真價值………………………………………………………………………………………………112
　　二、學(xué)術(shù)的至善價值………………………………………………………………………………………………115
　　三、學(xué)術(shù)的至美價值………………………………………………………………………………………………122
　　四、學(xué)術(shù)的終極價值與人的自由…………………………………………………………………………………127
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)的衍生價值…………………………………………………………………………………………133
　　一、學(xué)術(shù)的經(jīng)濟(jì)價值………………………………………………………………………………………………133
　　二、學(xué)術(shù)的政治價值………………………………………………………………………………………………137
　　三、學(xué)術(shù)的人文價值………………………………………………………………………………………………139
　　四、從終極價值到衍生價值………………………………………………………………………………………143

　　第四章?學(xué)術(shù)發(fā)生論………………………………………………………………………………………………148
　　第一節(jié)?學(xué)術(shù)發(fā)生研究的方法論問題……………………………………………………………………………148
　　一、學(xué)術(shù)發(fā)生的邏輯起點(diǎn)和歷史起點(diǎn)……………………………………………………………………………148
　　二、學(xué)術(shù)發(fā)生的時間與形態(tài)………………………………………………………………………………………153
　　三、學(xué)術(shù)發(fā)生的時間與過程特征…………………………………………………………………………………155
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)發(fā)生的精神現(xiàn)象學(xué)機(jī)制……………………………………………………………………………157
　　一、語言文字符號的進(jìn)化…………………………………………………………………………………………158
　　二、思維邏輯的嬗變………………………………………………………………………………………………163
　　三、人類理性的擴(kuò)張………………………………………………………………………………………………168
　　四、社會實(shí)踐的發(fā)展………………………………………………………………………………………………172
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)發(fā)生的文化史追溯…………………………………………………………………………………175
　　一、發(fā)生的初始期…………………………………………………………………………………………………176
　　二、發(fā)生的完成期…………………………………………………………………………………………………180
　　第四節(jié)?學(xué)術(shù)發(fā)生的標(biāo)志…………………………………………………………………………………………189
　　一、學(xué)術(shù)典籍的產(chǎn)生………………………………………………………………………………………………189
　　二、學(xué)術(shù)主體的獨(dú)立………………………………………………………………………………………………194
　　三、學(xué)術(shù)大師的出現(xiàn)………………………………………………………………………………………………197
　　四、學(xué)術(shù)派別的形成………………………………………………………………………………………………199

　　第五章?學(xué)術(shù)形態(tài)論………………………………………………………………………………………………202
　　第一節(jié)?學(xué)術(shù)的形態(tài)與要素………………………………………………………………………………………202
　　一、形態(tài)與學(xué)術(shù)形態(tài)………………………………………………………………………………………………202
　　二、學(xué)術(shù)形態(tài)的基本要素…………………………………………………………………………………………207
　　三、學(xué)術(shù)文本的典型形態(tài)與非典型形態(tài)…………………………………………………………………………213
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)形態(tài)的主體性特征…………………………………………………………………………………220
　　一、學(xué)術(shù)形態(tài)的人類學(xué)特征………………………………………………………………………………………220
　　二、學(xué)術(shù)形態(tài)的群體性特征………………………………………………………………………………………224
　　三、學(xué)術(shù)形態(tài)的個體性特征………………………………………………………………………………………226
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)形態(tài)的客體性特征…………………………………………………………………………………230
　　一、自然客體、人為客體與學(xué)術(shù)形態(tài)……………………………………………………………………………230
　　二、質(zhì)和量的規(guī)定性與學(xué)術(shù)形態(tài)…………………………………………………………………………………233
　　三、簡單性、復(fù)雜性與科學(xué)形態(tài)…………………………………………………………………………………237
　　第四節(jié)?學(xué)術(shù)形態(tài)的地域性特征…………………………………………………………………………………239
　　一、地理環(huán)境與學(xué)術(shù)形態(tài)…………………………………………………………………………………………240
　　二、人文環(huán)境與學(xué)術(shù)形態(tài)…………………………………………………………………………………………243
　　三、民族語言與學(xué)術(shù)形態(tài)…………………………………………………………………………………………249
　　第五節(jié)?學(xué)術(shù)形態(tài)的歷時性特征………………………………………………………………………………252
　　一、潛形態(tài)與顯形態(tài)………………………………………………………………………………………………253
　　二、原生形態(tài)與繼生形態(tài)…………………………………………………………………………………………254
　　三、古典形態(tài)、近代形態(tài)與現(xiàn)代形態(tài)……………………………………………………………………………256

　　第六章?學(xué)術(shù)流變論………………………………………………………………………………………………263
　　第一節(jié)?學(xué)術(shù)的流變及其模式……………………………………………………………………………………263
　　一、學(xué)術(shù)的源、流、變……………………………………………………………………………………………264
　　二、學(xué)術(shù)流變的動態(tài)模式…………………………………………………………………………………………267
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)流變的路徑變遷……………………………………………………………………………………274
　　一、縱向流變………………………………………………………………………………………………………274
　　二、橫向流變………………………………………………………………………………………………………281
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)流變的層級變遷……………………………………………………………………………………289
　  一、個體流變………………………………………………………………………………………………………290
　　二、整體流變………………………………………………………………………………………………………299

　　第七章?學(xué)術(shù)異化論………………………………………………………………………………………………322
　　第一節(jié)?異化與學(xué)術(shù)異化…………………………………………………………………………………………322
　　一、異化的客觀性與普遍性………………………………………………………………………………………322
　　二、學(xué)術(shù)的應(yīng)然與實(shí)然……………………………………………………………………………………………325
　　三、學(xué)術(shù)異化的本質(zhì)—價值異化…………………………………………………………………………………331
　　第二節(jié)?學(xué)術(shù)異化的兩個階段……………………………………………………………………………………333
　　一、研究階段的異化………………………………………………………………………………………………333
　　二、應(yīng)用階段的異化………………………………………………………………………………………………340
　　第三節(jié)?學(xué)術(shù)異化的緣由…………………………………………………………………………………………345
　　一、客觀性緣由……………………………………………………………………………………………………345
　　二、主觀性緣由……………………………………………………………………………………………………359

　　結(jié)語學(xué)術(shù)本質(zhì)的回歸………………………………………………………………………………………………364
　　一、科學(xué)精神的重拾………………………………………………………………………………………………364
　　二、人文精神的彰顯………………………………………………………………………………………………367
　　三、科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一…………………………………………………………………………………369

　　參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………………………………371

　　后記…………………………………………………………………………………………………………………377